Tentang Jurnal Ini

Tentang Jurnal

Nama YUZAKKIHIM terinspirasi dari QS. Al-Jumu'ah [62]: 2 yang memadukan tazkiyah (penyucian jiwa, karakter, dan adab) dengan ta'lim (pengajaran dan ilmu). Arah ini mencerminkan komitmen jurnal pada pendidikan Islam yang memadukan ilmu, pembentukan karakter, dan praktik pendidikan.

Fokus dan Ruang Lingkup

• Ilmu dan filsafat pendidikan Islam.
• Kurikulum dan pengembangan Pendidikan Agama Islam (PAI).
• Strategi, media, teknologi, dan asesmen pembelajaran PAI.
• Psikologi pendidikan dan belajar.
• Pendidikan adab, akhlak, karakter, dan moral.
• Pendidikan Islam di sekolah, madrasah, pesantren, dan keluarga.
• Tafsir dan hadis tarbawi.
• Pengajaran bahasa Inggris di lembaga pendidikan Islam.

Naskah yang terutama membahas kepemimpinan, tata kelola, atau manajemen lembaga pendidikan diarahkan ke QAWIY AMIN. Naskah kajian Islam tanpa fokus utama pendidikan diarahkan ke TA'SHIL.

Jenis Naskah

• Artikel penelitian dengan pendekatan kuantitatif, kualitatif, metode campuran, penelitian tindakan kelas (PTK), atau penelitian dan pengembangan (R&D).
• Artikel tinjauan, termasuk tinjauan sistematis dengan PRISMA atau tinjauan literatur dengan prosedur pencarian yang dijelaskan.
• Artikel konseptual yang menawarkan model atau gagasan pendidikan Islam berlandaskan teori dan dalil yang relevan, disertai implikasi praktisnya.

Frekuensi Terbit

YUZAKKIHIM terbit enam kali setahun: Februari, April, Juni, Agustus, Oktober, dan Desember.

Editor in Chief

Erwik Handayani, S.Pd., BA.

Penerbit

Santri Cendekiawan Academic Press
Dikelola melalui Cendekia Journal Hub (CJH)

Kebijakan Editorial

Kebijakan Seksi

Seluruh naskah harus berada dalam fokus dan ruang lingkup jurnal, mengikuti Panduan Penulis dan templat artikel, orisinal, dan tidak sedang dipertimbangkan oleh jurnal lain. Penyaringan editorial awal menilai kesesuaian ruang lingkup, struktur, kelayakan metode, etika, format, dan tingkat kemiripan.

Proses Peer Review

Naskah yang lolos penyaringan editorial dikirim ke sedikitnya dua reviewer yang ahli di bidangnya. Reviewer menilai orisinalitas, ketelitian metode, relevansi pendidikan, kualitas analisis, keterlibatan dengan kajian terdahulu, dan kontribusi bagi pendidikan Islam. Keputusan editorial dapat berupa diterima, revisi minor, revisi mayor, atau ditolak. Naskah revisi umumnya dikembalikan dalam dua pekan kecuali editor menetapkan tenggat lain.

Kebijakan Akses Terbuka

YUZAKKIHIM menyediakan akses terbuka langsung terhadap seluruh terbitannya. Pembaca dapat mengakses artikel tanpa biaya berlangganan. Penggunaan ulang mengikuti lisensi Creative Commons jurnal.

Etika Publikasi

YUZAKKIHIM mengikuti etika penerbitan ilmiah yang diakui dan prinsip yang sejalan dengan Committee on Publication Ethics (COPE). Jurnal tidak menoleransi plagiarisme, fabrikasi atau falsifikasi data, publikasi ganda, kepenulisan yang tidak layak, manipulasi sitasi, maupun perlakuan tidak etis terhadap partisipan penelitian.

Kebijakan Plagiarisme dan Kemiripan

Seluruh naskah melalui pemeriksaan kemiripan. Batas kerja maksimal tingkat kemiripan adalah 20%. Pertimbangan editorial tetap diperlukan karena angka kemiripan saja tidak menentukan ada tidaknya plagiarisme atau pelanggaran penelitian.

Biaya Pengiriman Naskah

YUZAKKIHIM tidak memungut biaya pengiriman naskah maupun biaya peer review. Biaya pengiriman naskah: Rp0.

Biaya Pemrosesan Artikel (APC)

Biaya pemrosesan artikel (APC) sebesar Rp100.000 hanya dibayar setelah naskah resmi diterima untuk terbit. Pembayaran tidak menjamin naskah diterima.

Hak Cipta dan Lisensi

Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak publikasi pertama kepada YUZAKKIHIM. Artikel terbit di bawah lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0).

Pengarsipan Digital

YUZAKKIHIM berkomitmen menjaga kelestarian dan aksesibilitas jangka panjang seluruh terbitannya.

Etika Penelitian Pendidikan

• Penulis wajib menjelaskan jumlah, jenjang pendidikan, usia, dan cara pemilihan partisipan.
• Identitas lembaga dan partisipan disamarkan bila belum ada izin untuk dicantumkan.
• Penelitian dengan partisipan di bawah 18 tahun memerlukan izin lembaga dan persetujuan orang tua atau wali; hal ini dinyatakan di bagian Metode.
• Foto siswa atau dokumentasi yang dapat dikenali tidak boleh diterbitkan tanpa izin tertulis; wajah disamarkan bila perlu.
• Instrumen penelitian melaporkan validitas dan reliabilitas bila relevan.
• Eksperimen pendidikan, PTK, dan R&D melaporkan prosedur, siklus atau tahap pengembangan, serta indikator keberhasilan dengan jelas.

Kebijakan AI Generatif

• Penggunaan AI generatif yang berarti wajib diungkapkan.
• AI tidak boleh dicantumkan sebagai penulis atau penulis pendamping.
• AI tidak boleh dipakai untuk mengarang data penelitian, kutipan partisipan, atau rujukan.
• Penulis tetap bertanggung jawab penuh atas seluruh klaim, analisis, sitasi, dan kesimpulan.
• Informasi rahasia partisipan tidak boleh dimasukkan ke layanan AI eksternal.

Koreksi, Retraksi, dan Pemberitahuan Editorial

Kesalahan berarti atau masalah etika yang ditemukan setelah terbit dapat ditangani melalui koreksi, klarifikasi, pernyataan keprihatinan (expression of concern), atau retraksi, sesuai tingkat keseriusan masalah dan keutuhan catatan terbitan.